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2021年成人高考高起点语文考试古诗习题及答案八

2021-02-19 来源: 深圳自学考试网

 庚寅冬,予自小港欲入蛟川城,命小奚①以木简②束③书从。时西日沉山,晚烟萦树,望城二里许。因问渡者:“尚可得南门开否?”渡者熟视小奚,应日:“徐行之,尚开也,速进则阖。”予愠为戏。趋行及半,小奚仆,束断书崩,啼未即起,理书就束,而前门已牡下④矣。予爽然,思渡者言近道。全国之以躁急自败,穷暮而无所归宿者,其犹是也夫?其犹是也夫!

【注】①小奚:这儿指小书童。②木简:木板。③束:绑缚。下文的两个“束”是名词,为“绳子”之意。④牡下:上锁。牡,门闩,锁簧。

1.把文中画线的句子“因问渡者:“尚可得南门开否?””翻译成现代汉语。(4分)

答案:所以问船夫:“还可以赶上南城大门开么?”

2.依据辞意,渡者“熟视小奚”,留意到了什么?他为什么会作出“速进则阖”的推 测?(6分)

答案:渡者留意到小奚“以木简束书从”;假如“速进”,可能会“束断书崩”,延误行程。

3.作者反思渡者的话,得出了怎样的定论?(6分)

答案:躁急自败,欲速不达。

早梅

齐 己

万木冻欲折,孤根暖独回。

前村深雪里,昨晚一枝开。

风递清香出,禽窥素艳来。

下一年如应律,先发望春台。

4.作者是从哪些方面来体现早梅特色的?(5分)

答案:从三个方面体现了早梅的特色:性格耐寒,香气清幽,色彩素雅。

5.诗人咏早梅,寄托了怎样的情感?(4分)

答案:期望夸姣的事物能得到更多人的赏识。

杨子①之邻人亡羊,既率其党②,又请杨子之竖@追之。杨子日:“嘻!亡一羊,何追者之众?”邻人日:“多岔道。”既反④,问:“获羊乎?”日:“亡之矣。”曰:“奚⑤亡之?”曰:“岔道之中又有歧焉,吾不知所之⑥,所以反也。”杨子戚然变容,不言者移时⑦,不笑者竞日。门人怪之,请日:“羊,贱畜;又非夫子之有,而损言笑者,何哉 ?”杨子不答,门人不获所命⑧。

【注】①杨子:即杨朱,战国初期哲学家。②党:这儿指亲戚朋友。③竖:童仆。④反:同“返”。⑤奚:为什么,怎样。⑥之:往。⑦移时:历时,指长期。⑧命:指杨子的主意或见地。

6.邻人追羊前后,杨子的情绪有什么不同?(4分)

答案:邻人追羊之前,杨子对多人去追一只羊感到古怪,并且有几分揶揄之意。(2分)

邻人追羊同来,杨子容貌戚然,不说不笑,也不答复门人的发问。(2分)(意思对即可)

7.将文中画线的句子翻译“岔道之中又有歧焉,吾不知所之⑥,所以反也。”成现代汉语,并联络这些句子的内容,说说杨子“戚然变容,不言者移时,不笑者竞日”,不答复门人发问的原因。(8分)

答案:岔道之中又有岔啊,我不知道(羊)往哪儿跑了,所以回来了。(2分)

弟子感到很古怪,问:“羊,是不值钱的牲畜,又不是您的,而您不说不笑的,为什么呢?”(2分) 杨子陷入了深深的哲学考虑之中。他感到人间万事莫不有岔道,莫不使人苍茫,这令他“悲戚”,令他“不言”、“不笑”。而他的门人以为他是在替街坊为没有追回来羊而.怅惘,不能了解他的思想境界,他以为与门人没有沟通的根底,所以没有答复门人的发问。(4分)

8. 从这则寓言故事演变出的一个成语是什么?解说这一成语在现代汉语中的意思。(4分) (意思对即可,答不对成语不给分)

答案:成语:岔道亡羊(2分)。这一成语的意思是:比方因状况复杂多变而迷失方向,误入歧途。(2分)

秋斋即事

[宋]许棐

桂香吹过中秋了,菊傍重阳未肯开。

几日铜瓶无可浸,赚他饥蝶入窗来。

【注】了:完毕。 铜瓶:这儿指花瓶。 浸:泡、栽,指栽花。

9.诗的前两句写景,是怎么体现时令的?表达了诗人怎样的心绪?(4分)

答案:诗人把花落花开和时节联络起来,以花开来标志时节和节日:八月的桂香似乎带走了中秋节,而九月的菊花却还没有为接近的重阳节敞开。(2分)

体现了诗人寂寥清凉的心绪。(2分)(意思对即可)

10.说说后两句诗的意思,并指出它们体现出的言语风格。(5分)

答案:后两句诗的意思是:几天来花瓶空空,还骗得蝴蝶扑到屋里来。(2分)

自嘲、诙谐、诙谐的言语风格。(3分)(意思对即可)

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